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Comunidades virtuales de aprendizaje

RSEMOOC/Comunidades-virtuales-de-aprendizaje

Insignia obtenida tras superar el MOOC "Redes sociales en la enseñanza" de la Universidad Politécnica de Madrid.http://blogs.upm.es/rsemooc

 

Santiago Álvarez

Expert

Awarded badge on September 17, 2017

Medium mifotook

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Muy buen trabajo asociado a esta insignia, demuestra que es una persona que domina las comunidades virtuales de aprendizaje.

Small mifotook santiago About 2 years ago

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Actividad final

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Deberás subir un documento en el que ... More Info

Actividad final Santiago Álvarez Cristóbal

Actividad final – Hoja de respuestas  (Santiago Álvarez Cristóbal )   1)      Nombre de la comunidad virtual: Competencias Mediáticas para docentes. 2)      Descripción de la comunidad virtual: El objetivo de la comunidad virtual será la de realizar debates, dinámicas de grupo, ejercicios y aportación de contenidos en referencia y paralelamente al curso de formación específico, diseñado para la adquisición de competencias mediáticas. 3)      Imagen: 4)      Enfoque de la comunidad virtual (educativo, profesional, etc…): De carácter completamente educativo, si bien, dirigido a profesionales de la enseñanza. 5)      Red escogida para implementar la comunidad virtual, justificación e implementación. a.       Red:
Facebook. Es la red mas densa en usuarios y la probabilidad de que los alumnos tengan cuenta en ella y sepan el manejo de la misma, es bastante alto.
b.      Justificación:
La gestión de grupos (comunidades) en Facebook es muy sencilla y ágil, a nivel de configuración, privacidad y gestión. 
c.       Implementación:
El formador/tutor creará el grupo (privado) y enviará las correspondientes invitaciones a los alumnos para su ingreso.
  6)      Objetivo general de la comunidad virtual: La adquisición de las competencias mediáticas necesarias que permitan a los docentes, tanto aplicar dichas competencias en el aula, como formar a otros en la adquisición de las mismas y su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 7)      Reglamento o buenas prácticas: a.       Normas o pautas: En cada actividad, debate o ejercicio se darán las instrucciones concretas.  Como norma general solo se admitirán aportaciones con referencias concretas a la temática y contenidos de la formación y a lo solicitado en cada publicación, a no ser que se pidan otras cuestiones expresamente. El lenguaje, en todo momento, ha de ser respetuoso, educado y correcto, tanto en la forma en singular, al expresar algo, como en la interacción con otros compañeros. La moderación del grupo queda a cargo del tutor/formador. b.      Actuaciones especiales: Segundos avisos por cualquiera de las normas infringidas en el punto anterior supondrán la expulsión del grupo y la calificación negativa en la correspondiente evaluación.             8)      Funcionamiento de la comunidad: El docente irá abriendo,  dentro del grupo, los post (publicaciones) correspondientes a los debates, ejercicios y/o aportaciones, invitando a los alumnos a su participación. Habrá un post (publicación) especial,  para su uso por los alumnos cuando lo deseen, pudiendo publicar lo que quieran, siempre que tenga relación con la temática de la formación, en caso contrario serán borrados y el alumno, advertido. 9)      En el caso de haberla implementado enlace a la comunidad:

Cuestionario módulo 1

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En el caso de haber superado el test del primer módulo sube aquí la captura de pantalla con la nota y tu nombre. El nombre debe coincidir en todas las evidencias y en el del usuario de la insignia. More Info

Cuestionario modulo 1 Santiago Álvarez Cristóbal

MÓDULO 1: COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Cuestionario de evaluación Prueba realizada Tu resultado en el test ha sido: 100% Has mejorado tu anterior nota de 50. Has superado el test. Has agotado todos los intentos para superar el test. Tus respuestas Marca la respuesta que contega todas aquellas herramientas o redes que consideres que utilizarse para curar contenidos y compartir dicha curación en internet con otros usuarios, aunque no sea su finalidad principal.  Paper.li, Scoop.it, Pocket y Twitter Paper.li, Scoop.it, Pocket y Curater.ly Paper.li, Scoop.it, Twitter y Curater.li Gimp, Scoop.it, Pocket, y Curater.li Correcto, son herramienta que se pueden utilizar para la curación de contenidos. Twitter aunque su finalidad principal no es la de recolectar contenidos, si puede ser utilizada para esa finalidad mediante el uso de favoritos, mediante las listas, a través de nuestra cuenta seleccionando tweets interesantes o simplemente recopilando cuentas interesantes con los favoritos. La siguiente licencia Creative Commons significa:   No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original, no hará falta reconocer la autoría. No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original, hará falta reconocer la autoría. No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original, hará falta reconocer la autoría y un pequeño pago al autor que será necesario pactar de antemano. A cual de las designaciones de la Web se acerca más la siguiente afirmación: "El usuario de internet pasa no solo a consumir si no también a producir" web 1.0 web 2.0 web 3.0 Un LMS (en términos de cursos online o e-Learning) es un software que nos permite, asociado a una plataforma de e-Learning, gestionar redes sociales. Verdadero Falso Efectivamente es falso. Un LMS es un Learning Management System, es decir, una plataforma para gestión de aprendizaje o plataforma online de cursos. La reputación online solo depende de nuestras acciones en la web. Verdadero Falso Efectivamente es falsa, nuestra reputación no solo dependerá de nuestras acciones si no también de la opinión de terceros, pudiendo mejorarla o empeorarla. La visibilidad no es medible y por lo tanto es un concepto subjetivo que no depende de nuestras aportaciones directas en la web. Verdadero Falso Efectivamente es una afirmación falsa, pues la visibilidad es totalmente medible y objetiva, es la influencia que tiene una persona en las redes y depende de nuestras aportaciones además de las de terceros asociadas a nosotros.  

Cuestionario módulo 2

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En el caso de haber superado el test del segundo módulo sube aquí la captura de pantalla con la nota y tu nombre. El nombre debe coincidir en todas las evidencias y en el del usuario de la insignia. More Info

Cuestionario modulo 2. Santiago Álvarez Cristóbal

MÓDULO 2: TWITTER Cuestionario de evaluación Prueba realizada Tu resultado en el test ha sido: 90% No has mejorado tu anterior nota de 90. Has superado el test. Has agotado todos los intentos para superar el test. Tus respuestas Si el @alumno_2 escribe un tweet mencionando a @cuenta_asignatura con una duda, ¿A quién le aparecerá ese tweet en su línea de tiempo? El tweet sería: "¿Hasta que día puedo entregar los ejercicios del #tema2 @cuenta_asignatura?" A todos sus seguidores menos a @otro_usuario por que el tweet es una duda sobre la asignatura Solo a las cuentas del ejemplo (@cuenta_asignatura, @alumno_1 y @otro_usuario) Solo a @cuenta_asignatura Le aparecerá a todos sus seguidores Efectivamente, y dentro de sus seguidores están incluidas las cuentas que le siguen en el ejemplo (@cuenta_asignatura, @alumno_1 y @otro_usuario) Si @cuenta_asignatura escribe un tweet, ¿A quién le aparecerá en su línea de tiempo? A nadie Solo a @alumno_1 A @alumno_1 y @alumno_2 A @otra_cuenta Efectivamente pues ambas cuentas siguen a @cuenta_asignatura Ahora el @alumno_2 escribe un tweet como reply o contestación a la @cuenta_asignatura, es decir, el tweet empieza con dicha cuenta. ¿A quién le aparecerá en su línea de tiempo el tweet? El tweet que escribe @alumno_2 es: "@cuenta_asignatura muchas gracias por la respuesta" A todas las cuentas pues todas siguen a @alumno_2 A niguna de las cuentas Solo @cuenta_asignatura A @cuenta_asignatura y @alumno_1 Es incorrecta. Es verdad que @cuenta_asignatura lo vería pues es a quien contesta, pero también le aparecería a @alumno_1 pues sigue a ambas cuentas. El @alumno_1 podrá comunicarse con la @cuenta_asignatura mediante Mensajes Directos, mientras que el @alumno_2 no podrá. Verdadero Falso Efectivamente la afirmación es falsa, los dos alumnos se podrán comunicar por Mensaje Directo con la @cuenta_asignatura pues ambos la siguen y ésta también les sigue a los dos. Si @otro_usuario  menciona a @cuenta_asignatura a ésta no le aparecerá en su línea de tiempo, pero si @otro_usuario le hace un reply o contestación (empezando el tweet por @cuenta_asignatura) en este caso si aparecerá en la línea de tiempo. Verdadero Falso Efectivamente es falso, no le aparecerá en su línea de tiempo en ningno de los dos casos. Solo le aparecerá en la zona de @conecta (menú superior) tanto en interacciones como en menciones y le llegará un correo electrónico avisándole en caso de tenerlo así configurado. El nombre de usuario en Twitter es único. Verdadero Falso Efectivamente! Es único, no pueden haber dos cuentas de Twitter con el mismo nombre de usuario, entendiendo éste el que detrás de la "@". Lo que si podría existir son varias cuentas de Twitter con el mismo mismo nombre completo. Podemos crear hasta 3 cuentas con la misma dirección de correo electrónico. Verdadero Falso Efectivamente es falso, solo se puede crear una cuenta de Twitter por correo electrónico. ¿Cuántos caracteres admite como máximo un Tweet? 140 160 145 Un hashtag es: una palabra o mas palabras contiguas, precedidas por una @ e incluido dentro de un tweet. Una vez publicado el tweet el hashtag es un hipervínculo que llevará a todos aquellos tweets que la incluyan organizados de manera cronológica. consiste en una # seguida de una palabra o palabras contiguas, incluido dentro de un tweet. Una vez publicado el tweet se convierte en un hipervínculo que llevará a todos aquellos tweets que la incluyan organizados de manera cronológica. una palabra o mas palabras contiguas, precedidas por una @ e incluido dentro de un tweet. Una vez publicado el tweet el hashtag es un hipervínculo que llevará a todos aquellos tweets que haya escrito el usuario. Imagina que has asociado a Twitter una cuenta en Storify, para revocar el acceso y que dejen de estar asociadas tendrás que: Eliminar tu cuenta de Twitter Eliminar tu cuenta de Storify Entrar en "widgets" dentro de la zona de configuración de Twitter y buscar en el listado de widgets Storify pulsando luego sobre "Revocar acceso" Entrar en "aplicaciones" dentro de la zona de configuración de Twitter y buscar en el listado de aplicaciones Storify pulsando luego sobre "Revocar acceso" Correcto

Cuestionario módulo 3

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En el caso de haber superado el test del tercer módulo sube aquí la captura de pantalla con la nota y tu nombre. El nombre debe coincidir en todas las evidencias y en el del usuario de la insignia. More Info

Cuestionario modulo 3. Santiago Álvarez Cristóbal

MÓDULO 3: FACEBOOK Cuestionario de evaluación Prueba realizada Tu resultado en el test ha sido: 100% Has mejorado tu anterior nota de 75. Has superado el test. Has agotado todos los intentos para superar el test. Tus respuestas Imaginaros que tengo una cuenta de Facebook personal a la que he decidido añadir como amigos a mis alumnos de la asignatura que imparto y los incluyo dentro del grupo "Alumnos curso redes". Pasado un tiempo voy a publicar un estado sobre mi fin de semana que obviamente no deseo que vean mis alumnos, solo el resto de amigos. En la imagen siguiente se ve el texto y la configuración de privacidad que he escogido para esa actualizacion de estado, siendo esta "Amigos excepto conocidos". ¿Cual será el resultado? Solo lo verán mis alumnos Lo verán todos mis amigos, incluidos mis alumnos, menos los amigos dentro de la lista "conocidos". Lo verán mis amigos pero mis alumnos no pues forman parte de la lista "Alumnos curso redes", tampoco lo verán los amigos que pertenezcan a la lista "conocidos". Correcto, lo verán todos mis amigos pues la unica condición que se ha puesto es que no lo vean los usuarios de la lista "conocidos" y los alumnos salvo que yo lo hubiera marcado así forman parte de la lista "Alumnos curso redes". ¿Qué deberíamos hacer si quisíeramos que un estado que hemos escrito y queremos publicar sólo lo vean el listado de "Alumnos redes sociales"' dentro del cual están incluidos nuestros alumnos? En la configuración de la privacidad del estado escoger "amigos" así nos aseguramos que lo vean Darle a publicar sin ver la configuración de la privacidad y esperar que tengamos suerte de que nadie más lo vea salvo los alumnos. En la configuración de la privacidad escoger "Personalizado" y ahí en "Compartir esto con" seleccionar en el desplegable "personas o listas concretas ..." y en el cuadro de texto escribir la lista "Alumnos curso redes" Efectivamente esta es la opción correcta Si quisieramos conocer las actualizaciones de estado de este usuario y nos aparecieran en "Últimas noticias" pero sin pedirle amistad, ¿Que opción deberíamos pulsar? Añadir a mis amigos Seguir Añadir a listas de intereses Cualquiera de las dos anteriores Dar un toque Es correcto, de esta manera veremos las actualizaciones de estado en nuestra línea de tiempo sin necesidad de seguirle. Las páginas solo permiten un máximo de 5.000 usuarios Verdadero Falso Efectivamente la afirmación es falsa, las páginas no tienen límite de usuarios En las actualizaciones de estado dentro de un grupo podremos añadir un documento adjunto  o hacer una pregunta, a diferencia de las páginas donde no se puede. Verdadero Falso Efectivamente es verdadero. Si tenemos un página en Facebook podremos tenemos dentro la opción de enviar un mensaje privado a todos los usuarios. Verdadero Falso Es correcto, en las páginas solo se puede escribir de manera pública en el muro de éstas, pero no se pueden mandar mensajes privados a los seguidores (para evitar el spam). Una de las ventajas de los grupos frente a las páginas, a la hora de utilizarlos como comunidad virtual para nuestra clase, es que las aportaciones de los miembros tienen el mismo peso que las del administrador de. De esta manera aparecerán las publicaciones tanto de administradores como de miembros de nanera cronológica en el muro con la misma importancia. Verdadero Falso Efectivamente. En la páginas pasa lo contrario, pues las publicaciones principales son las de los administradores de éstas y las de los seguidores acaban en una sección secundaria. Para eliminar una lista de intereses que haya creado en Facebook, tendré que ir a la zona de "Configuración" y dentro de éste en "privacidad" aparece una opción para eliminar listas y dentro de ésta podré escoger la lista que desee eliminar. Verdadero Falso Efectivamente es falso, para eliminar una lista de intereses tendrás que ir a Intereses -Inicio y favoritos en la columna de la derecha- y luego en la lista escogida pulsar en configuración a la derecha escogiendo la opción de eliminar lista. Enhorabuena. Terminaste.  

Cuestionario módulo 4

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En el caso de haber superado el test del cuarto módulo sube aquí la captura de pantalla con la nota y tu nombre. El nombre debe coincidir en todas las evidencias y en el del usuario de la insignia. More Info

Cuestionario modulo 4. Santiago alvarez Cristóbal

MÓDULO 4: GOOGLE +, PINTEREST, LINKEDIN, E INSTAGRAM Cuestionario de evaluación Prueba realizada Tu resultado en el test ha sido: 100% Has mejorado tu anterior nota de 85. Has superado el test. Tus respuestas Linkedin es una red social enfocada al ocio especialmente para adolescentes. Verdadero Falso La afirmación es falsa, Linkedin e un red social con un enfoque profesional, esa definición se correspondería más con Tuenti. Los tableros en Pinterest nos permitirán trabajar de manera colaborativa con nuestros alumnos pues se pueden construir de manera colaborativa, permitiendo a otros usuarios editarlos si lo configuramos así. Verdadero Falso Efectivamente, será una herramienta muy útil para crear comunidades en torno imágenes y vídeos. En Linkedin solo podremos utilizar como comunidad de aprendizaje un perfil o una página, pues no permite como es el caso de Facebook la creación de grupos. Verdadero Falso Es correcto, Linkedin permite la creación de grupos, tanto abiertos como cerrados solo para miembros. Es además una herramienta muy útil para la creación de comunidades de aprendizaje. ¿Que opciones de interacción nos ofrece Instagram? Me gusta, comentar, hashtags y compartir fotos de otros usuarios con nuestros seguidores mediante "reshare". Me gusta, comentar, hashtags y compartir con otras redes sociales Me gusta, hashtags, compartir fotos de otros usuarios con nuestros seguidores mediante "reshare" y compartir con otras redes sociales Efectivamente es correcta En Google + a la hora de escribir un mensaje como actualización de estado tendremos que asociarlo siempre a una categoría y además podremos añadirle uno o más hashtags Verdadero Falso Es correcto, solo se nos exigirá asociarlo a una categoría si estamos en una comunidad y si esta tiene activada la opción de categorías. Por otro lado si es verdad que se podrán asociar los hashtags que se desee. La duración máxima de un vídeo en Instagram es de: 6 segundos 15 segundos 30 segundos 59 segundos Correcto Las nuevas “colecciones” de Google+ sustituyen a las páginas comerciales en dicha red social: Verdadero Falso Efectivamente es falso. Las colecciones son nuevos espacios donde podremos seleccionar contenidos en torno a una temática. Las páginas siguen existiendo.